JORNADAS DEL INDIVIDUO AL APRENDIZAJE COLAVORATIVO IV: LAS ESTRATEGIAS DOCENTES Y LA ORIENTACIÓN PRO

JORNADAS

DEL INDIVIDUO AL APRENDIZAJE COLAVORATIVO IV: LAS ESTRATEGIAS DOCENTES Y

LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN HISTORIA, HISTORIA DEL ARTE Y CIENCIAS SOCIALES

LUNES 27 DE MARZO

9.30 a 10.00 horas. Inauguración de las jornadas.

MAÑANA. Innovación docente en la enseñanza de la historia económica, la economía y la empresa. Perspectivas necesarias.

10.00 a 11.00horas. Araceli Galiano Coronil (Universidad de Cádiz), Rafael Ravina Ripoll (Universidad de Cádiz y Sergio Galiano Coronil (Universidad de Granada). Una estrategia docente a explorar: la búsqueda de la felicidad colectiva a través del hábito de la lectura: el caso de los alumnos de administración de empresa de la Universidad de Cádiz.

11.00 a 11.30 horas Descanso.

11.30 a 12.30 horas. Juan Manuel Matés Barco (Universidad de Jaén). La Historia de la Empresa: herramienta para fomentar la cultura emprendedora.

12.30 a 13.30 horas. Víctor M. Heredia Flores (Universidad de Málaga). Recursos para la docencia de la Historia Económica. Una experiencia en el Cementerio de San Miguel de Málaga.

13:30 a 14:00 horas. Homenaje a la profesora Inmaculada Sánchez Alarcón.

TARDE. Las Ciencias Sociales, los archivos, y los medios de comunicación. Perspectivas ligadas.

16.30 a 17.15 horas. Antonio Jesús Pintor Tortosa (Universidad Europea de Madrid). Verónica Baena García (Universidad Europea de Madrid. Miriam Jiménez Bernal (Universidad Europea de Madrid. Gamificación y aprendizaje cooperativo en la Didáctica de las Ciencias Sociales: la Experiencia #CCAFYDExpress

17.15 a 18.00 horas. José Escalante Jiménez (Archivo Histórico Municipal de Antequera) y Mercedes Fernández Paradas (Universidad de Málaga). Las prácticas externas desde la perspectiva de los tutores profesionales y el alumnado del grado de Historia de la Universidad de Málaga.

18.00 a 18.30 horas. Descanso

18. 30 a 19.15 horas. Alejandro Jerez Zambrana (Universidad de Málaga) y Dolores Rando Cueto (Universidad de Málaga). Espectáculo televisivo y estereotipos. La construcción documental de Federico García Lorca. Una propuesta metodológica basada en el análisis fílmico para alumnos universitarios de Historia Contemporánea.

19.15 a 20.00 horas. Juan Jesús Bravo Caro (Universidad de Málaga). Judeoconversos y moriscos en los archivos. La recuperación de su memoria.

MARTES 28 DE MARZO

MAÑANA. El patrimonio, perspectivas integradoras para una educación patrimonial.

10.00 a 11.00 horas. María de la Encarnación Cambil Hernández (Universidad de Granada) y Guadalupe Romero Sánchez (Universidad de Granada). ¿Una acequia y horno histórico en nuestra biblioteca? El patrimonio arqueológico y su utilización como recurso educativo.

11.00 a 11.30 horas. Descanso.

11.30 a 12.30 horas. José Manuel López Ramírez (Universidad de Málaga). Para los vivos, para los muertos y para los alumnos: posibilidades de un cementerio en el contexto de la Didáctica de las Ciencias Sociales.

12. 30 a 13.30 horas. Flora Recio Luque (Universidad de Málaga). Hacia un museo para todos: Educación accesible e inclusiva

13:30 a 14:15. María Elena del Valle (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela). El uso de EDMODO en la enseñanza de la Historia

TARDE. El arte y su didáctica una perspectiva olvidada.

16.30 a 17.30 horas. Carmen Ruiz Jiménez (Universidad de Málaga) y José Alberto Ortiz Carmona (Universidad de Málaga). Murales de enseñanza: arte urbano e intervencionismo social en la ciudad de Málaga.

17.30 a 18.30 horas. Jose Sanchez Toro (Arquitecto Técnico) y Jaime Munné Fuentes. Didáctica de la arquitectura como herramienta de aprendizaje para el desarrollo matemático y espacial en el ámbito escolar.

18. 30 a 19.00 Clausura de las jornadas y entrega de los certificados de asistencia.

Lugar de celebración de las Jornadas: Sala de Grados de la Facultad de Psicología (UMA).

COMITÉ ORGANIZADOR Y CIENTÍFICO:

Directores: Mercedes Fernández Paradas (Universidad de Málaga).

Coordinador: Antonio Rafael Fernández Paradas (Universidad de Granada).

Secretario: José Escalante Jiménez (Archivo Histórico Municipal de Antequera).

Vocales:

- Juan Antonio Sánchez López. Universidad de Málaga. -Vicente Méndez Hernán. Universidad de Extremadura. - Juan Jesús Bravo Caro. Universidad de Málaga. - Teresa Sauret Guerrero. Universidad de Málaga. - María Luisa Gómez Moreno. Universidad de Málaga. -Antonio Jesús Pinto Tortosa. Universidad Europea de Madrid.- Guadalupe Romero Sánchez. Universidad de Granada. - Francisco Montes González. Universidad de Granada. Universidad de Málaga. - Alejandro José Jerez Zambrana. Universidad de Granada.

ORGANIZA: Proyecto de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga “Nuevas Metodologías y contenidos aplicados a la práctica docente: el Archivo y el Museo como base para la innovación docente y la investigación histórico artística en la Era Digital” (Código PIE 15-067).

COLABORAN:

Departamento de Historia del Arte (UMA).

Departamento de Historia Moderna y Contemporánea (UMA).

Departamento de Geografía (UMA).

Seminario de Estudios Antequeranos de la Real Academia de Nobles de Artes de Antequera.